幼兒園設(shè)計師這個職業(yè),不僅需要具備一般設(shè)計師的基本專業(yè)素養(yǎng),更需要鉆進幼教領(lǐng)域,充分的去了解孩子的需求,一個幼兒園設(shè)計成功的背后,肯定有一個不簡單的設(shè)計師,那么幼兒園設(shè)計師需要具備什么樣的能力呢?
專業(yè)幼兒園設(shè)計師設(shè)計制作案例效果圖展示
幼兒園設(shè)計規(guī)范是設(shè)計幼兒園的基礎(chǔ)。幼兒園的室內(nèi)空間,我們除了必要幾個空間:教室、多功能廳、美工室、繪本室、科探室。還可以做一些拓展孩子各方面才能的烘焙室、建構(gòu)室、職業(yè)體驗館、游泳館早教中心和培訓(xùn)中心。而戶外景觀包括班級活動區(qū)、游戲教玩區(qū)、水池、沙池、生態(tài)游戲區(qū)、種植養(yǎng)殖區(qū)與綠化區(qū)。
幼兒園的設(shè)計應(yīng)該是為課程服務(wù)的,所以設(shè)計必須熟悉當(dāng)代兒童教育的幾大理念。是以孩子的感官訓(xùn)練為主的蒙氏,還是強調(diào)孩子自主的學(xué)習(xí)瑞吉歐教育理念。或者精英式的華德福教育理念。
兒童是最具想象力的群體,有想象力才有創(chuàng)造力,好的環(huán)境能不斷激發(fā)兒童的想象力。 兒童也最喜歡模仿,模仿可以給他們帶來快樂與成就感。設(shè)計師要好好地利用這一心理特點,提高兒童的注意力、學(xué)習(xí)力和行動能力。 兒童喜歡接觸自然,對自然界的花花草草都充滿了好奇和探索精神。設(shè)計師應(yīng)抓住兒童這一特征去設(shè)計幼兒園的室外空間環(huán)境,將自然與教育、娛樂與學(xué)習(xí)較好地融合在一起。
希園設(shè)計師做到一切站到孩子的角度去考慮問題,要做到懂教育。讓教育理念和設(shè)計融為一體。幼兒園建筑設(shè)計和環(huán)境設(shè)計,都要以孩子為中心,站在孩子們的立場上,努力讓孩子們的生活的快樂輕松。希園幼兒園設(shè)計希望通過全社會的共同努力,做屬于孩子們自己理想中家園。
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