幼兒園走廊是老師孩子們必須要活動(dòng)的重要場(chǎng)所，當(dāng)然生動(dòng)有趣的走廊設(shè)計(jì)，能為幼兒園環(huán)創(chuàng)建設(shè)帶來(lái)不少加分項(xiàng)，因此內(nèi)容布置上要賦予角落不同的空間文化，專(zhuān)注幼兒環(huán)創(chuàng)，為孩子們提供生動(dòng)的課余空間，貼心打造更美好的幼兒園環(huán)境，同時(shí)考慮到孩子們?nèi)粘５纳顑?nèi)容，以功能性與呈現(xiàn)形式的完美結(jié)合，展現(xiàn)其教育性以及科普知識(shí)增長(zhǎng)等多方面的能力。

1、推動(dòng)幼兒園品牌推廣

走廊墻面設(shè)計(jì)，會(huì)給幼兒園品牌推廣帶來(lái)加分。環(huán)境不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它的呈現(xiàn)方式卻是非常有力量，當(dāng)家長(zhǎng)、孩子從走廊走過(guò)的時(shí)候，正不正規(guī)，有沒(méi)有創(chuàng)意，這家園所的品質(zhì)，透過(guò)走廊一眼就能看出來(lái)，所以在走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，作為門(mén)面擔(dān)當(dāng)之一的走廊，創(chuàng)設(shè)的是否引人注目也能為幼兒園的品牌宣傳加分。

2、既有豐富生動(dòng)的內(nèi)容又有空間留白

設(shè)計(jì)師讓走廊墻面豐富生動(dòng)的同時(shí)又有空間留白，空間留白是為了讓孩子們來(lái)布置走廊內(nèi)容，發(fā)揮他們自己的創(chuàng)作想象能力，讓孩子們主動(dòng)參與境創(chuàng)設(shè)中，促進(jìn)孩子們動(dòng)手能力的同時(shí)，提升其藝術(shù)創(chuàng)造性，也讓家長(zhǎng)們了解孩子們的日常生活同時(shí)也提高了孩子們的自信心。

3、提升孩子們的認(rèn)知

幼兒能力的提升，是幼兒園走廊設(shè)計(jì)的主要目的之一，為孩子們打造知識(shí)性?xún)?nèi)容，個(gè)性化的教育內(nèi)容，能有效提升孩子們的感官體驗(yàn)以及認(rèn)知層面。這樣不僅能引發(fā)孩子們的興趣，還能讓孩子們?cè)诃h(huán)境中產(chǎn)生歸屬感，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵性作用。

4、正能量的美感

走廊空間裝飾要從孩子們的審美能力出發(fā)，讓孩子們變得積極起來(lái)，具有正能量的美感，帶給孩子們快樂(lè)，讓孩子們成為環(huán)境的主人。在空間上，給孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)地正能量。