幼兒園隔斷應(yīng)用靈活，用于分割室內(nèi)空間的立面如隔墻、隔斷、活動展板、活動屏風、移動隔斷、移動屏風、移動隔音墻等。隔斷具有易安裝、可重復(fù)利用、可工業(yè)化生產(chǎn)、防火、環(huán)保等特點?；谶@種特點幼兒園比較善于運用隔斷來充分展示開放式教學方法。

希園在隔斷設(shè)計過程中保留充足的集體活動的空間、科學安排活動路線、合理安排桌椅數(shù)量和位置、符合幼兒自主活動需求等準則。

希園趣味性隔斷造型一般比較吸引孩子的眼球，如經(jīng)濟預(yù)算不夠也可以在有限的空間里, 除了運用原本用來儲物的敞開式櫥柜做隔斷外, 還可以根據(jù)幼兒發(fā)展和各類游戲開展的需要,利用各種器具做隔斷,如圓形狀、鋼琴形狀、椅子形狀、紙板形狀等,靈活制作收放自如的隔斷。但是在經(jīng)過設(shè)計師設(shè)計過的隔斷在審美上回更勝一籌。

充分利用各種材料因地制宜設(shè)置隔斷如便于儲物的敞開式櫥柜做隔斷幼兒園活動室里有各種桌面玩具、 幼兒個人物品、 學具等, 設(shè)置收納玩具、 學具的各種櫥柜要考慮以下方面。

隔斷以較輕木質(zhì)為最佳，色彩盡量與教室主色調(diào)搭配和諧,原木色也是比較好的選擇。落地式隔斷高度以不高于班級中等身材幼兒的身高為宜, 不要強求統(tǒng)一高度。 隔斷做成柜子其深度以30厘米左右為宜,不要超過 40厘米,因為幼兒伸手可達的長度有限。柜子一律都是敞開的, 不用門,便于取放物品。 部分做柜背板, 部分不做背板。柜內(nèi)要有一定的小格子,便于分類擺放物品。

造型新穎的隔斷就多了一些美觀和趣味性，如上圖希園設(shè)計案例中經(jīng)常會涉及到隔斷墻的設(shè)計，一般都會得到園長的認可。精心設(shè)計的隔斷在整體上更人一種舒適感。