幼兒園主題墻設(shè)計(jì)在美觀上看的是整體設(shè)計(jì)效果，在教育意義層面上看的是設(shè)計(jì)內(nèi)容，掌握幼兒園主題墻設(shè)計(jì)的方法要點(diǎn)，以及創(chuàng)設(shè)過(guò)程中思考是否有對(duì)話內(nèi)容、教育功能、記錄功能、展示功能、美化功能等。下面是幾點(diǎn)幼兒園主題性墻面設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考，希望能為幼師們、孩子們帶來(lái)一些創(chuàng)設(shè)靈感。

1、教育思考

首先要考慮的是，幼兒園主題墻飾充分發(fā)揮著應(yīng)有的教育功能。從教育的角度思考需求，將教育意圖與幼兒的活動(dòng)滲透在主題墻之中。

2、展示內(nèi)容

每個(gè)主題活動(dòng)過(guò)程中或活動(dòng)后，幼師和幼兒會(huì)一起將活動(dòng)內(nèi)容、探究過(guò)程和結(jié)果以照片、作品等形式展示在主題墻飾上，既能幫助幼兒梳理、積累在活動(dòng)中獲得的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，也極大地鼓舞了幼兒的自信心和參與活動(dòng)的熱情。

3、美觀思考

美好的環(huán)境給予幼兒對(duì)美的認(rèn)知和享受，激發(fā)幼兒對(duì)美的追求和創(chuàng)造。每一面主題墻從內(nèi)容到形式都蘊(yùn)含著美感，讓幼兒能駐足觀察、欣賞的同時(shí)，也受到美的熏陶。

4、互動(dòng)內(nèi)容

幼兒是主題墻內(nèi)容學(xué)習(xí)的主體，讓孩子們互動(dòng)對(duì)話主題墻內(nèi)容功能從而獲得發(fā)展，主題墻飾能有效的引發(fā)幼兒思考，引導(dǎo)其行為與活動(dòng)，豐富其認(rèn)知。幼兒通過(guò)觀察、操作、搜集材料等活動(dòng)豐富主題墻的過(guò)程就是一個(gè)個(gè)與環(huán)境對(duì)話的過(guò)程。

主題墻的功能很多，要實(shí)現(xiàn)這些功能，在創(chuàng)設(shè)時(shí)就要符合一定要求，即主題墻應(yīng)與主題活動(dòng)的教育目標(biāo)相一致、主題墻的創(chuàng)設(shè)要服從活動(dòng)室整體空間效果、主題墻的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的理解能力和欣賞水平等。

以上就是幼兒園主題性墻面設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考，在實(shí)際幼兒園主題墻設(shè)計(jì)的過(guò)程中要調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，讓孩子們主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái)，真正做好以孩子為中心的幼兒園主題墻設(shè)計(jì)。